2024年4月20日 星期六

 
《放飞心灵·青少年心理健康透视》
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清晨曙光初现,
幸福在你身边;
中午艳阳高照,
微笑在你心间;
傍晚日落西山,
欢乐随你每天。
 
《放飞心灵·青少年心理健康透视》

电视系列片《放飞心灵·青少年心理健康透视》

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亲爱的朋友:
  您好!

当前,中国社会中出现了越来越多的心理问题,特别是已呈现出年轻化趋势,体现在大、中学生甚至小学生中,都出现了不同程度、不同层面的心理健康问题。如何促进青少年形成健康的心理素质,维护青少年的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响,对于教育主管部门、社会和家庭,特别是处于生理心理重要转折期的中学生来说,已成为一项重要的研究课题,同时更迫切需要切实可行的应对措施和相关教育材料。

为深入贯彻教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》和《中小学心理健康教育指导纲要》及《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,配合中小学心理健康教育工作的开展,我们在总结北京市西城区、东城区等全国部分中小学心理健康教育实验区(实验校)工作经验的基础上,在北京师范大学和首都师范大学心理系专家教授的指导下,在全国各地教育部门和北京市西城区教委心理咨询室的大力支持下,针对青少年多发的六大类(自我类、学习类、情绪类、人际类、行为类、成长类)相关具体问题(师生关系不良、青春期性心理问题、情绪不稳定、考试焦虑、亲子关系不良、厌学、自卑、网络成瘾、自主性不足、注意力不集中、恐惧、抑郁、同伴关系不良、社会适应不良、升学与就业问题)本着解决青少年心理问题,维护青少年心理健康,为学校和家庭分担心理健康教育压力,营造健康、和谐的学校、家庭和社会氛围的拍摄宗旨,针对时下青少年中普遍存在的心理问题,采用电视手段,组织拍摄了18集电视系列片《放飞心灵·青少年心理健康透视》。

为适应学校教学周期(实际授课时间约为15周)和授课时间(45分钟),本套电视片分为18集(含3集教师心理健康指导),每集25分钟。该片对应学校心理健康教育课程,每周播出一集,每集播出后可留出20分钟作为课堂提问和讨论时间。

根据A.C.尼尔森和央视索福瑞做出的最新收视调查报告显示,在同类型节目中,中央电视台《心理访谈》和北京电视台的《生活广角》栏目在收视率与受众评价方面居于领先地位。根据对其节目形式和内容的研究,结合当今观众特别是中学生的收视习惯,本片在拍摄形式上以案例为核心,由主持人和专家针对事件进行访谈,做到事件与评论并存,感性与理性并重,同时配合相关资料和情景再现,以最大限度保证节目收视效果和传播效果。

《放飞心灵·青少年心理健康透视》电视片VCD光盘由首都师范大学出版社指导,学苑音像出版社出版,现面向全国发行,每套定价860元(含邮寄费),量多者适当优惠!。

如有单位和个人征订,请和我们联系:0551—3218444

                                  15856952599

                                    安徽心理卫生协会

中小学专业委员会

                                                  2009-2-1

十八集电视系列片

《放飞心灵·青少年心理健康透视》

内容简介

第1集学生如何处理和父母之间的关系

片名:《我的翅膀长硬了?》

内容简介:在当今的社会生活中,孩子和家长之间的沟通变得越来越重要,学生需要家长了解自己对于一个事件的感受和想法,家长也需要对孩子在生活和学习上进行指导。而在现实生活中,学生和家长之间普遍存在沟通困难的现象。本片通过再现一个家长的心路历程,从中使孩子知道父母的心声和不易,再通过专家的点评,让学生和家长了解并掌握双方有效沟通的技巧。

第2集 学生如何处理和学校老师之间的关系

片名:《老师为什么不喜欢我》

内容简介:一般情形下,学生若喜欢哪个老师,通常就喜欢上他的课,成绩因此也比较好,否则反之。针对此现象,本片通过对实际案例的展开和分析,力求解决学生和老师之间在相处中出现的问题

第3集学生如何处理同学之间的人际关系

片名:《主动伸出友谊之手》

内容简介:通过短片的内容和专家的点评,引导学生学会如何在陌生环境中和他人相处,指导学生如何在熟识环境下和他人交往,从而树立学生正确的交际观和友谊观。

第4集 学生如何安排假期生活

片名:《我的假期我做主》

内容简介:什么样的假期才算是有意义的假期?如何合理的安排自己的假期生活?如何兑现自己的假期计划?本片通过事例和专家的讲解将给出答案。

第5集 网络给学生带来的利与弊

片名:《网络是一把双刃剑》

内容简介:随着社会的进步与发展,网络越来越影响到了人们的学习与生活。网络是一把双刃剑,它在带来益处的同时也给学生们带来了种种弊端。本片通过两名学生对网络的不同使用,真实演绎了网络给我们特别是对学生的学习生活带来的利与弊,从而引导学生正确认识并使用网络,自觉规避网络带来的危害。

第6集 如何引导学生正确使用网络

片名:《走好网路》

内容简介:通过在学校的调查,让学生认识到上网的目的和上网时间安排的合理性。使学生、家长了解上网学生的心理,从而使学生正确的使用网络,使家长正确的指导学生上网。

目的:使学生能够建立正确的上网目标,正确的使用网络、合理安排上网时间。

第7集 高中生自我认识和人生规划的培养

片名:《如何规划人生》

内容简介:高中阶段正处在人生观、价值观和世界观的逐渐形成时期,高中生对自我和未来的人生还没有深刻的认识。本集通过展现三名同学毕业后各自不同的发展道路和将要面临的问题,讲述了加强自我认识和初步构建人生规划的重要性,同时通过现场测试,帮助同学们拟定自己今后的职业规划,使学生在高中时期先期建立良好的人生规划并为之努力学习。

第8集 社会影响

片名:《面对社会不良现象你该怎么办?》

内容简介:现在社会的影响逐渐渗透进了学校,给学生带来了很多影响,有好的也有坏的。本集分析了社会上哪些方面给学生带来了影响以及产生这种不良影响的原因,教育学生从自身来避免社会给他们带来的危害,并鼓励同学们要积极参加到社会公益活动中去,从社会中多汲取有益的影响。

目的:引导学生自我调整,避免社会的不良影响,让老师、同学去关爱他们,正确地参加到有益的社会活动中去。

第9集 大考

片名:《大考之年》

内容简介:通过案例分析,主持人、学生和专家的现场互动,分析学生面对大考(中考、高考)时的紧张心理,帮助学生调整情绪,以良好稳定的心态迎接大考。

第10集 异性交往

片名:《萌动的感情》

内容简介:本集由一个女生在高考前被母亲发现喜欢一名男生开始,邀请专家共同探讨学生的异性交往并提供一些原则和方法,引导学生客观正确地看待异性交往以及早恋问题。

第11集 情绪调节

片名:《我的心情怎么了》

内容简介:本集由一份学生自杀报告引出情绪调节的问题,通过嘉宾与主持人对话、案例穿插和心理咨询室的实景拍摄,说明心理咨询的指导作用,同时教给同学们一些简单适用的情绪调节方法。

第12集 攀比

片名:《名牌的诱惑》

内容简介:本集通过在校园的随机调查,引出关于穿戴名牌以及相互攀比的问题,并通过事例的穿插以及专家的分析,探讨学生中普遍存在的攀比现象,并分析出现的原因,从而正确引导学生的消费心理。

13集 你为什么学习

片名:《我为什么学习》

内容简介:意在使学生树立正确的学习目的,由此提高学习的主动性。本集以学生陆源近一段时期学习成绩起伏较大的现象为切入点,由心理咨询教师对此寻找和分析原因,启发学生发现自己可能存在的“转移学习目的”现象,进行随访调查,分析错误的学习目的,引导正确的学习目的。展示在正确学习目的指导下各科学习各有乐趣。举例说明树立近期学习目标的重要。再次强调学习是一个不断需要和满足需要的过程,人们需要终身学习。

14集学习方法

片名:《寻找适合我的学习方法》

内容简介:本集由三名学生的学习困境引入展开,由心理咨询老师对之进行学习类型测试并得出他们所属的不同学习类型,从而有针对性地进行具体指导,同时辅以专家介绍的有效学习方法,使学生针对自己的学习类型寻找适合自己的学习方法,提高学习成绩。

15集 家庭环境应对

片名:《爸妈,有话好好说》

内容简介:女生灵灵对朋友敏感猜疑和强迫,使朋友逐渐与她远离,也给灵灵带来噩梦。旨在使学生意识到良好的家庭环境对自身健康成长的重要性,更加由此学会积极地去改善和应对。心理教师寻找到深层的家庭不和睦原因。子女面对家庭不和睦,有几种应对选择,结合案例分析它们分别是对是错。

《放飞心灵特别版· 教师心理健康关注》(上、中、下)集

教师是传道、授业和解惑的人类灵魂工程师,然而当前教师往往面临着职业倦怠、生活压力、社会评价、人际关系、职业认知和事业困惑等多方面的心理健康问题。这三集旨在通过谈话节目,针对以上问题由资深教授学者为教师答疑解惑,使他们认识到心理健康知识的重要作用。

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